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藝術課程
兒童創作啟蒙班
幼稚園階段
「繪畫可以使孩子一生更加富於色彩,更能發现生活中美的東西,并使孩子具有積極樂觀的人生態度。」— 卡爾威特 (Karl Witte)
為兒童的重要啟蒙階段,我們的藝術課程設計內容源自生活的觀察、基本視覺元素的運用及成長需要,並滲入繪本與故事閱讀的元素。提供多元化的創作媒介(繪畫、水墨畫、卡通漫畫、塗鴉、設計、黏土、混合媒介手工藝、繪本故事創作),激發其創意思維,亦以漸進式主題,鞏固藝術知識及設計元素的認知,讓學生學會思考、表達、溝通和探索,培育積極解難的精神。
元老師相信透過有系統的藝術學習,孩子將會懂得欣賞身邊的人和事,強化對美善的追求。只要他們享受創作的過程,自會養成專注而投入的學習態度。
(1小時15分鐘)
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敢於創新 敏於觀察
善於表達 樂於學習
從心出發 勇於嘗試
創作進階班
小學至初中階段
按據學生的成長階段發展、個人興趣與能力水平,元老師會每月為個別學生,靈活設計系列藝術課程。鼓勵學生認識各種藝術媒介,包括西方繪畫(木顏色、塑膠彩、水彩、油性粉彩、乾性粉彩、炭筆、油畫等等)、素描、漫畫、中西書法、中國繪畫、泥塑、版畫、手工藝及混合媒介等創作。同時,加強學生對藝術家、設計師、世界文化的認識。並且透過國際及本地藝術比賽的參與、展覽參觀和戶外寫生等藝術活動,開闊學生視野。元老師相信由基礎至進深學習,能奠定穩固的視藝基礎,有效提升創作的信心,日漸建立個人的風格路向。
元老師善於正向鼓勵學生,於藝術上展現自己的思想與情感,亦會以不同的教學法帶動學生創作,從中學會組織、探究、和實踐,獲得自學的成功感。
(1小時30分鐘)
DSE 及 IB視藝精準班
F.4 - F.6
元老師具備任教band1與band3中學的經驗,歷任視藝科科主任廿載,教學資歷豐富,曾獲藝術教育及Steam教學獎項嘉許。曾公開作藝術教育經驗分享,以及遠赴意大利學術研討會發佈論文與交流。且擁有公開試備戰及考評經驗,透徹理解學生學習需要,致力提升高中視藝班學生的藝術創作和評賞水平。課程提供專業個人指導,提升創作水平與視藝評賞寫作。
為學生本科公開考核作準備,元老師將針對以下要項強化:
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創作實踐進階 (包括中西繪畫/設計/繪描/英文書法/雕塑/版畫/混合媒介等)
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視覺元素與設計原理
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作品集及研究工作簿研習
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藝術評賞寫作
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藝術史及視覺文化研究知識增益
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應試策略及試題分析
(1小時30分鐘)
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![Painting on Canvas](https://static.wixstatic.com/media/11062b_668bf7ea24cb4337b7fbc378ec67d66b~mv2.jpg/v1/crop/x_415,y_0,w_4678,h_3648/fill/w_410,h_320,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/Painting%20on%20Canvas.jpg)
成人輕鬆畫
Art & Contemplation
18歲以上
「藝術的使命在於洗刷我們靈魂中日積月累的灰塵。」 — 畢加索 (Pablo Picasso)
提供Art Jamming或個人的創作指導,目的讓學員享受繪畫過程的當下,感受創造和想像的喜悅,沉浸在寧靜的寫畫氣氛。面對生活和工作的緊張壓力,難得可以放緩步伐。不妨給自己閑暇的空間,一邊聆聽音樂,一邊呷咖啡,站在畫布前安舒地跟心靈對話。讓心神放鬆,畫出心中所想。
(1小時30分鐘)